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不止一次我努力嘗試600字初三作文

發(fā)布時(shí)間 : 2017-03-09 16:39:52

  不止一次我努力嘗試600字初三作文有哪些?引導(dǎo)語(yǔ):九十幾次的失敗才換來第一百次的成功,不止嘗試一次失敗。以下是小編整理的關(guān)于不止一次我努力嘗試作文600字范文,希望大家喜歡!

  不止一次我努力嘗試作文600字一

  人的一生有無數(shù)次嘗試,嘗試自己一個(gè)人走路,嘗試自己一個(gè)人睡覺,嘗試自己一個(gè)人回家,但并不是所有的嘗試都會(huì)一次成功,但成功的一定是建立在嘗試上,那一天我再一次進(jìn)行嘗試……

  在上課前幾分鐘,我心里一直在想:上課一定要自己主動(dòng)舉手回答問題,好好表現(xiàn)自己。但是這也不知道是我第多少次這么想了,雖然想的很好,但現(xiàn)實(shí)可不一定依你的想法,雖然上課前自信滿滿,可一到上課,我就開始害怕了,害怕答錯(cuò)被同學(xué)笑話,害怕眾人的眼光聚焦在我的身上,真是傷腦筋,好像有兩種人格似的,下課大大咧咧,上課連講小話都不敢,看見老師就像老鼠見了貓。

  “叮鈴鈴——叮鈴鈴——”上課了,我連忙坐端正,老師快步走進(jìn)來,“同學(xué)們,今天我們學(xué)習(xí)第十三課《事物的正確答案不只一個(gè)》,今天我們學(xué)議論文,首先……好了,誰(shuí)來說下這個(gè)自然段用了什么論證方法,”原本有些吵鬧的教室頓時(shí)就安靜了,我低頭思索一陣,心中頓時(shí)有了答案,四處張望一下,沒有一個(gè)同學(xué)舉手,都在裝做認(rèn)真看書,思考問題,其實(shí)心里巴不得老師看不見他,我把手慢慢移上桌子,心里想著:只有有人舉手,那第二個(gè)就是我,可愣是等了半天也沒人舉手,我在內(nèi)心掙扎:到底舉不舉手呢?這道題有這么難嗎?怎么沒人舉手呢?我的答案不會(huì)是錯(cuò)的吧?心里似乎有兩個(gè)小人在爭(zhēng)論,一個(gè)說:“現(xiàn)在都沒人舉手,萬一要是錯(cuò)了這么辦,多丟人啊!”另一個(gè)說:“要是對(duì)的呢?不剛好可以在老師面前表現(xiàn)表現(xiàn)嗎?”“要是不對(duì)呢?”“要是對(duì)的呢?”就在我快要妥協(xié)的時(shí)候,已經(jīng)有同學(xué)舉手了,老師點(diǎn)了他,我一聽答案,哎呀,跟我的答案一模一樣,真是后悔莫及啊?!岸b忊彙毕抡n了,我不禁懊悔道:“唉,我要是舉手了就好了,我怎么這么笨啊!”

  雖然這次又失敗了,但我還是不會(huì)放棄的,俗話說的好:“失敗是成功之母!”每一個(gè)成功后面都隱藏著無數(shù)的嘗試、努力、堅(jiān)持,沒有無數(shù)次嘗試,又哪來的成功呢?!

  不止一次我努力嘗試作文600字二

  路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。在人生的道路中,難免會(huì)有磕磕碰碰。不止一次,我努力嘗試追尋我的音樂夢(mèng)。在千萬次的嘗試中找到那把通往夢(mèng)想的鑰匙。

  不止一次我努力嘗試源于喜愛。從小我就有一個(gè)音樂夢(mèng),學(xué)一種我心儀的樂器。但是因?yàn)榉N種原因卻從未嘗試過一次。只是單單的羨慕嫉妒他人的才華。一次偶然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)我喜歡的夏威夷樂器——尤克里里。當(dāng)我看到中國(guó)好聲音的一位歌手拿著一個(gè)迷你版的吉他。我喜歡吉他的聲音但不喜歡它的體積,而這個(gè)樂器恰巧符合了我的要求,體積小聲音清脆,我有了強(qiáng)烈的想擁有自己的樂器,生日之際媽媽實(shí)現(xiàn)了我的愿望。

  不止一次我努力嘗試源于不甘失敗。拿到尤克里里,立刻開始練習(xí),因?yàn)橹皬奈磳W(xué)過樂器,也沒有專業(yè)老師教導(dǎo),難了,買教材,買cd。識(shí)譜、聽音撥琴弦,一次次嘗試,一直撥到指腹發(fā)麻,指尖生疼,但無論怎樣嘗試,都無法彈準(zhǔn)確那些聽起來簡(jiǎn)單的音符。每當(dāng)絕望時(shí)想放棄又不甘心,有抱起琴來,一次次嘗試終于彈出了準(zhǔn)確而動(dòng)聽的音符了,右手單獨(dú)彈奏,左手單獨(dú)熟練轉(zhuǎn)換和弦,左右手能同時(shí)彈奏。若要琴技高超,只需鼓足勇氣。努力嘗試,忘了是多少次失敗,我只想先前看,不能放棄護(hù)額不回頭。

  不止一次嘗試,終于嘗到成功的喜悅。一個(gè)月的努力仿佛只是彈指一揮間,那些音符不再是苦澀的了,終于能流利的彈奏出喜歡的曲子,我初次嘗到了成功的甜蜜。

  人生這首曲子依然有許多困難等著我,然而每一次的努力嘗試都會(huì)離成功更近一點(diǎn)。如果不止一次努力的去嘗試,克服困難,那么我的人生必定會(huì)收獲更多的精彩

  不止一次我努力嘗試作文600字三

  每個(gè)人心目中都有一顆星星暫且可稱為“夢(mèng)想”。

  而我的那顆,從我很小的時(shí)候起,就在心里時(shí)明時(shí)暗地閃耀著。

  我想成為龍應(yīng)臺(tái)那樣的人。想像她一樣有文采,給人精神上的享受;想像她一樣溫暖,有振奮人心的力量;想像她一樣充滿正能量,并能將這種能量不斷提升與釋放……

  不止一次,為了她,我努力嘗試過。

  我第一次在報(bào)刊上發(fā)自己的文章是六年級(jí)。那是一篇讀龍應(yīng)臺(tái)寫給她兒子的信的讀后感,媽媽幫我發(fā)給了一家青年刊物,并印成了鉛字。那一晚我激動(dòng)地難以入眠,仿佛伸手,就能觸碰到曾遠(yuǎn)在天邊的那顆星星。

  我受到了激勵(lì),也有了些傲氣,可沒有終止過寫作,與其說是寫作,不如說是我心中傲氣的釋放與表現(xiàn)。我將那些寫滿了字的稿紙給媽媽,或給他人看,換來的卻是他們一次次的皺眉和搖頭。

  原本看似觸手可及的星星,在一步步地與我遠(yuǎn)離。

  傲氣在一點(diǎn)點(diǎn)地消卻,我開始一點(diǎn)點(diǎn)地反思。我想我這輩子可能都成不了龍應(yīng)臺(tái)那樣的人。隨著初中的作業(yè)一天天地增加,我讀課外書的時(shí)間也大大減少。眼看八年級(jí)地快過去時(shí),我鼓起勇氣,又交了一篇作文給媽媽。

  媽媽把這篇我精心修改的文章,給了一個(gè)文學(xué)工作室,幾星期后,我在微信上看到了。當(dāng)晚也和六年級(jí)的那晚一樣激動(dòng)得難以入眠,可又比當(dāng)時(shí)多了一個(gè)令我深思的道理——“星星”不是那么好摘的。

  我未來的路還有很長(zhǎng),可能這條路再怎么走,也夠不著我的那顆星星。

  小時(shí)候,很喜歡姜子牙的故事。他八十歲時(shí)登朝上任了宰相。在我眼里,他雖年歲已高,可他摘到了自己的“星星”。

  我也不知道我五十歲、六十歲還是八十歲,才能摘到“星星”。但我知道,不管怎樣,都要無數(shù)次盡可能地嘗試。嘗試著去觸碰那顆“星星”。

  當(dāng)你嘗試著去摘星星時(shí),不一定會(huì)成功,但一定會(huì)有很多驚喜等著你!

  不止一次我努力嘗試作文600字四

  一路上,望著遠(yuǎn)處的陽(yáng)光燦爛,我努力嘗試,忘卻砂礫帶來的疼痛;一路上,面對(duì)困難和挫折,我努力嘗試,穿越叢生的荊棘,想要到達(dá)山頂。

  不止一次,我努力嘗試。

  當(dāng)我的指尖觸上黑鍵白鍵,我就知道,我不是一個(gè)音樂天才,我必須付出比別人的努力。很快,我就遇到了困難。我發(fā)現(xiàn)別的同學(xué)指下流淌出的,是清澈的小溪,向前向前,最終匯入大海;我的琴聲卻總是遇見石頭和高山的阻隔,斷斷續(xù)續(xù)。

  于是,我開始努力嘗試。我嘗試把一首曲子分成很多的小部分,然后一部分一部分去練。把每一小部分都練熟,最后連貫起來,就是一曲完整的歌。我努力地練,一段一段樂聲融在空氣里,一次一次忍著手的酸疼,一遍一遍甩過手后繼續(xù)執(zhí)著地練習(xí)。日復(fù)一日,終于,我的小溪,經(jīng)過坎坎坷坷,居然也流入了一片汪洋。

  那一次次的努力嘗試,連起一個(gè)個(gè)音符,把汗水,變成了微笑。

  可是后來,同學(xué)們都說我只是連貫,曲調(diào)卻毫無變化。甚至還有人嘲笑我,說我根本不懂什么是彈琴。我難過,我困惑,我的琴聲里好像缺了一點(diǎn)重要的東西。直到看著老師彈琴時(shí)憂傷抑或欣喜的表情,我懂得了什么。

  彈琴,無關(guān)技藝,關(guān)鍵在于用心。

  我再次努力嘗試,去用心彈琴,去表現(xiàn)的情感。如果欣喜,大笑,就彈出 “亂石穿空,驚濤拍岸,卷起千堆雪”的豪放;如果悠然,就彈出“小樓一夜聽春雨,深巷明朝賣杏花”的閑適;如果憂傷,就彈出“淚眼問花花不語(yǔ),亂紅飛過秋千去”的傷感……讓心與的心貼近,去品味每一個(gè)音符背后的情感。

  就這樣,不止一次,我努力嘗試。我相信,總有一天我會(huì)到達(dá)那陽(yáng)光燦爛的遠(yuǎn)方。那時(shí),一路上的荊棘化成了花朵,一路上的寒風(fēng)會(huì)漾滿溫柔與笑意。

  不止一次,我努力嘗試。我堅(jiān)信,終有所得。

  不止一次我努力嘗試作文600字五

  閑暇時(shí),我喜歡打開窗,伴著清脆的鳥鳴,抿一口清茶或捧一本好書,就這樣,靜靜地與它們共度時(shí)光。與我相伴的,并沒有什么明鳥,最多的只是麻雀。它們嘰嘰喳喳地在枝頭上熱鬧著,與我的寂寞遙相呼應(yīng)。

  我想走進(jìn)它們的世界,可似乎那又是件既不可能的事,直到那些鳥兒的執(zhí)著堅(jiān)守,我才清晰地感受到我們之間的距離。那種近在咫尺卻只能相望的距離。

  一日放學(xué)后,我提起一個(gè)裝滿小米的鳥籠,把它放置到那個(gè)麻雀聚集的林子里,靜靜地躲在一旁觀察。幾只麻雀在籠子周圍跳來跳去,上上下下地打量鳥籠,七嘴八舌地談?wù)撝M蝗?,一只鳥兒直沖進(jìn)籠子中,瘋狂地啄了幾口米,抬起頭,仔仔細(xì)細(xì)地環(huán)視了一圈,低下頭,安心地繼續(xù)吃米。別的鳥兒也爭(zhēng)先恐后地?cái)D進(jìn)鳥籠中,一片歡樂祥和的氣氛。春風(fēng)和煦地拂過面頰,我靜靜地等待著一個(gè)時(shí)機(jī)。鳥兒陸續(xù)吃得心滿意足了,歡躍地跳出籠子拖著笨重的身軀飛上枝頭,只剩有一只鳥兒還在埋頭苦吃。我躡手躡腳的鎖上了鳥籠的門,興高采烈地跑回家中??墒菐滋靵?,無論我怎樣逗它、喂它,它仍是顆米未吃、滴水不進(jìn)。它每日只是瘋狂地撞擊籠子,翅膀與鐵籠唱出令人心碎的旋律。最終,我依依不舍地放走了它,帶著最美好的祝愿。

  從那以后,我不敢主動(dòng)接近麻雀,但仍渴望與它們親密接觸。一日等車時(shí),我無意間瞥見了一只奄奄一息的麻雀。我蹲下身,注視著瘦小而柔弱的身軀側(cè)臥在冰冷的水泥地上苦苦掙扎,排列整齊的羽毛在空中微微飄搖。兩只瘦弱的鳥腿顯然已撐不起整個(gè)身軀,但仍在無畏地努力掙扎著;兩翼也時(shí)不時(shí)會(huì)撲騰兩下。我靜靜地看著它,不少路人投來好奇的目光,然后又匆匆將背影留下。有位大爺說:“這鳥兒恐怕是死了?!彼麌@著氣離開了。我不相信,它的喙明明仍在一張一合著,它明明還在一次次的努力重回天空的懷抱,它沒有放棄自己,別人更不能改變它的決定。秋風(fēng)瑟瑟,一張?zhí)羌堬h到它的身旁,我的右手不自覺地靠近,卻停留在半空中顫抖。它會(huì)站起來的——用它自己的力量,而不是我的施舍。車來了,我戀戀不舍地與它告別,用力為它祝福。

  我與鳥兒本沒有緣,只是同處于一個(gè)地球,才有了相遇的機(jī)會(huì)。不止一次我努力嘗試融入鳥兒的世界,卻發(fā)現(xiàn)我們之間只有彼此寒暄的力量。不過,我會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)望著幸福的鳥兒,再一次為它們祝福。

  不止一次我努力嘗試作文600字六

  為背滿頁(yè)單詞而努力?為取得滿意的高分而努力?為參加班級(jí)活動(dòng)而努力?在成長(zhǎng)中不為這些努力過,又如何稱得上成長(zhǎng)。而在我的成長(zhǎng)歷程中卻被幾項(xiàng)“一技之長(zhǎng)”所吸引,付諸了嘗試與努力。

  魔方,一個(gè)魔幻世界的窗口。初見,便讓我沉浸。一個(gè)個(gè)立方體,不同顏色,不同種類,耳邊魔方轉(zhuǎn)動(dòng)的清脆聲音,讓我駐足驚嘆,下定決心征服它。

  “砰-好難啊,不會(huì)!”我一扔手中亂七八糟的魔方,心中煩躁郁悶,面前播放著魔方教學(xué)視頻一遍一遍地重復(fù)著。我閉上了眼睛,眼前總是浮現(xiàn)高手們還原魔方的風(fēng)范,瀟灑、自信……煩悶的心漸漸沉靜。拿起魔方,重拾耐心,視頻前又想起了斷斷續(xù)續(xù)的聲音……

  如今,小小的魔方在我手中已經(jīng)得心應(yīng)手。我慶幸沒有放棄一開始的努力嘗試。

  撲克,一個(gè)生活中的普通娛樂紙牌。但換一種玩法,便讓我深深陷入其中。花式切牌,五十四張牌,在手中如活了一般,時(shí)而似瀑布,時(shí)而像疊扇,不如魔術(shù)神奇,但足以讓人驚嘆。

  “呲啦-唉!”手中的撲克一次次散落到地上,我不禁嘆起氣來,咬了咬嘴唇,平撫一下焦躁的心,撿起重來。汗水從額頭滴下,眉頭緊皺,抿著唇,一遍又一遍失敗,重來。想過放棄,卻又享受駕馭他的得意與輕松,便揮散了這種想法。悠悠的燈光下,我不斷嘗試,手上動(dòng)作越來越熟練,越來越輕松……

  如今,我已經(jīng)掌握了花式切牌的秘訣,它已融入我的生活,我慶幸堅(jiān)持了努力嘗試。

  速疊杯,它看起來普通卻大有學(xué)問,不同的變幻結(jié)構(gòu)造型,無不蘊(yùn)含著道理。幾只杯子,完全相同,卻演繹出賞心悅目的表演。

  “噠-噠-噠”一串不連貫甚至不和諧的聲音傳出房間,十二只杯子在我的掌控下并不“友好”地相處著。印象中,它應(yīng)該是快、穩(wěn)、聲音清脆,而在我手中,它變得扭捏、慌亂,有多次嘗試新事物讓我懂得要以一個(gè)平和的心態(tài)去練習(xí),一步步慢慢來。一束陽(yáng)光灑在桌子上,襯著杯子逐漸和諧起來的聲音和不同的造型,顯得充滿活力。

  如今,十二只杯子在我嫻熟的操控下,已經(jīng)默契無間,我慶幸選擇了努力嘗試。

  在成長(zhǎng)的路上,伴隨我的還有許多許多……需要我不止一次,去努力嘗試。我堅(jiān)信:終有所得。

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